こんにちは、♢はなはな♢です。
たまたま読んだ新聞に
【授業時間不足 家庭でカバー】の見出しがあって、気になって読んでしまいました。
休校で遅れた学習を取り戻すため、文部科学省では、教科書の内容を精査して
〇授業でとりあつかうべき内容と
〇家庭学習で対応可能な内容に
分けて、全国の教育委員会に通知するそうです。
既に、小6と中3の内容は通知済み
今後、他の学年についても、同じように対応する予定のようです。
限られた授業時間で、効率よく、必要な授業をすすめるためのようですが
てことは、
家庭学習で対応可能と判断された学習については、宿題になったりするのかなぁ?なんて、思ってしまいました。
以前よりも、宿題が増えて行くのかなぁとか・・・
宿題が増えすぎると、習い事だったり、いつもしている家庭学習ができなくなったりと、家庭(こちら)のペースも狂ってくるので、程々になるといいのですが
ただでも、休校中、ずっと休んでいた習い事に対するモチベーションは下がったままだし。親のやる気も、しぼんじゃったし。( ̄▽ ̄;)
習い事、全部やめてもいいかなぁくらいの、気持ちになっちゃいました。
コロナ休校前は、習い事があることで、リズムみたいなものができたり
気晴らしになったり、どうにか上手く回っていたのですが
まだ、調子が戻りません。親子ともに。
すっかり、ダラダラ癖がついて
休校中、バラエティー番組のスペシャルが多かったので、沢山見ていたら
見たい番組が増えちゃって
テレビをみたり、ゲームをしたり、
ゲームも、休校中に解禁したものです。
ペースがすっかり変わってしまいました。
毎日がんばっていたピアノも、コンクールが中止になってしまったので、
自分から弾いてくれなくなって・・・
このままやる気がなくなったら、今までの努力がもったいないなぁ。
親子に、やる気は戻るのか!?
我が家の今後の課題です。
コロナに負けず、がんばれるといいなぁと思います。
お読みいただき
ありがとうございました。